# 0: Kurs i sosiale teknologier for pedagogisk personale

18 12 2008

Web 2.0 - Sosiale teknologier
Denne bloggen skal benyttes som kursblogg i forbindelse med kursing av pedagoger ved Lier videregående skole. Kurset er en tilpasning av den norsk varianten av opplæringsprogrammet 23 ting.

Målet med kurset er at man skal:

  • Utforske og lære om de nye 2.0 teknologiene.
  • Bli i stand til å bruke disse teknologiene i sitt arbeid.
  • Prøve en ny måte å lære på.

Bloggen bygger på den originale Learning 2.0, et konsept utviklet av Helene Blowers fra the Public Library of Charlotte & Mecklenburg County som igjen bygger på 43 Things I (or You) might want to do this year (Stephen Abrams artikkel i Information Outlook – Feb 2006). Vi har også støttet oss på den danske utgaven 23 ting. Den norske utgaven har blitt endret litt for å passe bedre til norske forhold.

Hvis andre er interessert i å kopiere eller følge programmet, er dere hjertelig velkomne til det. Husk bare at kopiering skal skje under Creative Commons. Hvis man vil følge opplegget, og ønsker å bli registrert i listen over deltakere, er det bare å sende oss en epost på 23tingom2null @ gmail.com.

Andre spørsmål om programmet, hvordan kopiere det eller kommentarer til bloggen kan også sendes til 23tingom2null @ gmail.com, så vil vi svare etter beste evne.

Det finnes mange utgaver av dette programmet, på flere språk. Er du interessert i listen over bibliotek og andre organisasjoner som følger 23 ting-programmet, se listen over Learning 2.0 libraries hos Del.icio.us eller Learning 2.0 throughout the World et Google map laget av Minerva Shelved.

Lykke til!





# 001: Kursopplegget

17 12 2008

Programmet starter i 15. januar 2009 og går over ca 2 måneder.
LYKKE TIL!

Tingene som skal gjennomgås:

Blogging, RSS, direkte kommunikasjon, bilder og tagger, vennesteder, wiki, video, sosiale bokmerker, lek med bilder, Origo, webapplikasjoner, Library Thing, e-læring 2.0, web 2.0 awards og oppsummering
NB! Alle oppgavene åpnes i nytt vindu.

Opplegget omfatter to felles samlinger og arbeid på egen hånd.

Uke 1
Samling
Praktisk informasjon

Ting 00: Velkommen
Ting 1: Blogging
Ting 2: RSS og Atom
Ting 3: Direkte kommunikasjon
Ting 4: Bilder og tagger
Ting 5: Vennesteder
Ting 6: Wiki
Ting 7: Video
Husk å levere bloggadresse og gmailadresse til Jannicke

Uke 2, 3, 4
Selvstudieuker
Repeter og jobb videre med tingene 1 til og med 7. I tillegg gjennomgås tingene 8 til og med 14.

Uke 5
Andre og siste samling
Repetisjon av tingene 1-7.
Ting 08: Sosiale bokmerker
Ting 09: Lek med bilder
Ting 10: Origo
Ting 11: Web-applikasjoner
Ting 12: LibraryThing
Ting 13: Verktøy for å lage E-læringskurs
Ting 14: Web 2.0 awards
Ting 15: Oppsummering





# 15: Oppsummering

15 12 2008

Nå har du kommet fram til slutten av programmet, men kanskje kan slutten markere begynnelsen på nye nytt…

Gratulerer, du har nådd fram til den 23. tingen. Nå fortjener du å gi deg selv velfortjent ros.
Nå gjenstår bare en siste oppgave.

I den aller siste oppgaven ønsker vi at du skal reflektere over din læringsprosess og publisere noen tanker om dette på bloggen din. Her er noen spørsmål som kan være til hjelp i
tankeprosessen:

  • Hva ble din favoritt 23 ting?
  • Har dette programmet hatt noen innvirkning på deg og dine læringsmål. Har du fått lyst til å lære mer?
  • Er det noe som har overrasket deg i løpet av kurset, noe du synes var spesielt nyttig å lære?
  • Forslag til forbedringer av kursopplegget?
  • Andre tjenester du hadde ønsket å ha med i opplegget?Og sist, men ikke minst…
  • Dersom et nytt kurs ble tilbudt, ville du da ha ønsket å delta?

Vi som har oversatt kurset til norsk ønsker å takke alle som har tatt kurset i bruk. Vi håper det har vært til nytte og at det har vært med på å øke bevisstheten og kunnskapen om web 2.0 og hva dette kan betyr for oss som jobber i bibliotek.

Ps. Er du enda ikke lei? På Learning 2.1 fortsetter det engelske programmet, drevet av deltakerne selv. Så hvis du har oppdaget en ny 2.0-ting du vil fortelle andre om, kan du gjøre det der.





# 14: Web 2.0 awards

14 12 2008

Nå har du vært igjennom 20 ting, og de ulike web 2.0 tjenestene som vi har valgt å presentere. Men det finnes så mange mange flere. Dette har blant annet SEOMOZ tatt konsekvensen av, og organiserer derfor kåring av det beste applikasjonene:
Oppdagelsestur:
Trykk på bildet så kommer du til en lang liste over alle vinnerne i de 41 kategoriene med en beskrivelse av hver ting (du må scrolle nedover siden), eller du kan gå til denne siden og bare se listen med vinnerne: http://www.seomoz.org/web2.0/short

I Norge har IDG.no/Computerworld rangert de beste webtjenestene sett fra et norsk ståsted.

Utforskingsoppgave:

  • Les gjennom listen med vinnere, http://www.seomoz.org/web2.0/short og skriv en post i bloggen din om hva du synes.

    • Er det rett 2.0-ting som har vunnet?
    • Finner du dine 2.0-favoritter på listen?
    • Finner du 2.0-ting du ikke kjente til fra før, så lag en huskeliste i bloggen din over de tingen du vil sjekke ut nærmere.

Frivillig ekstraoppgave:

  • Lag din egen 2.0-kåring, med de tre tingene du synes er best.




# 13 – E-læring 2.0

13 12 2008

Tradisjonell e-læring er i stor grad basert på analoge læringsformer og utnytter i liten grad de mulighetene som Internett gir. De nye e-læringsplattformene tar i bruk wiki, blogging og podcasting og andre 2.0-teknologier, og gjør de om til sosiale samfunn med fokus på læring. Dette legger til rette for en helt ny form for e-læring, der læring skjer gjennom interaksjon og ”samtale”.

Ved bruk av 2.0 teknologier gjøres læring mer interaktiv, lekende og praktisk. Studenten får i større grad ansvar for egen læring og kan følge sitt eget tempo siden studiet ikke nødvendigvis har noen fastsatt sluttdato. ”23 ting om 2 null” er et godt eksempel på en ny type e-læring der man utnytter web 2.0 til å lære om web 2.0.

Oppdagelsestur
Artikkel av Richard MacManus om e-læring 2.0.

mgspodcast
– podcaster laget av elevene og lærerene på Musselburgh Grammar School(Skottland).

Moodle er en gratis open-source e-læringsplattform. Likner på ”Blackboard” og ”Its learning”, men bruker 2.0-teknologier som blog, wiki, Rss og sosialt nettverk.

Læringsrelaterte blogger

Eelg.org – e-læringsplattform blant annet brukt av University of Brighton.

Utforskingsoppgave

  1. Registrer deg på ChinesePod (”Get started”) og lær deg kinesisk! (gratis i 15 dager)
  2. Skriv et innlegg på bloggen din hvor du gjør deg noen tanker om dine erfaringer med e-læring gjennom 23 ting om 2 null, ChinesePod eller andre e-læringsverktøyer du har prøvd. Gjerne sammenlign med mer tradisjonelle e-læringsverktøy som Blackboard hvis du har prøvd det.

Bibliotekeksempler
Om bibliotek 2.0 på Squidoo.
Tre steg til bibliotek 2.0





# 12: LibraryThing

12 12 2008

LibraryThing er et nettsted hvor du kan lage din egen bokkatalog, en oversikt over dine bøker, bøker du eier, bøker du har lest eller bøker du har lyst på.

Pålogging er veldig enkelt, bare skriv inn ønsket brukernavn og passord, og du er igang. LibraryThing finnes også på norsk, hvis du heller ønsker det: http://no.librarything.com/.

Det er fort gjort å legge inn bøker i LibraryThing, bare skriv inn tittel og boken blir søkt frem. Du kan velge mellom ulike baser å søke i, både NORBOK og SAMBOK er tilgjengelige. Men OBS, det blir ofte litt krøll med æ, ø og å. Bruk heller ISBN-nummer i slike tilfeller. Etter at du har lagt inn bøker i din katalog, kan du bruke tid på å finkatalogisere, hvis du ønsker det. Her er det bare tiden som bestemmer graden av nøyaktighet…

På LibraryThing vil du også finne en stor andel bibliotekarer, samlet i grupper som “Librarians Who LibraryThing” og “Norsk Bibliotekarer”. Og med 174,612 medlemmer og 12,022,912 katalogiserte bøker finner du nok både likesinnede og får tips om nytt lesestoff!

Oppdagelsestur:

Utforskningsoppgave:

  • Lag din egen LibraryThing-konto.
  • Legg inn minst 5 bøker i din katalog.
  • Meld deg inn i en gruppe.
  • Sjekk tag-clouden og statistikken. (Zeitgeist/Trender)
  • Blogg om LibraryThing og legg inn link til din katalog. Eller legg inn en Widget i bloggen din, som viser bøkene du legger inn LibraryThing. (Obs, du må være logget inn i LibraryThing for at denne linken skal virke.)

Tilsvarende tjenester:





# 11: Webapplikasjoner

11 12 2008

Tilgjengeligheten og bruken av online web baserte applikasjoner (tenk på teksteditorer og regneark) har eksplodert i bruk i løpet av de siste to årene, og det er ikke uten grunn. Disse effektive verktøyene lar deg enkelt lage og dele dokumenter på internett uten å ha installert denne typen av programmer. Noen spekulerer i at dette kan bety slutten for Microsoft Office og tilsvarende verktøy, mens andre mener at de ikke kan brukes i et kontormiljø. Uansett er det enighet om at slike verktøy dekker et behov.

En stor fordel med slike webbaserte applikasjoner er at de eliminerer problemene rundt ulike software versjoner eller filtyper, ettersom du sender dokumentene med epost eller beveger deg fra PC til PC. En annen fordel er at man veldig enkelt kan jobbe i samme dokumentet (med versjonskontroll) og lagre dokumentene i ulike filformater som HTML og pdf. Du kan også benytte noen av disse verktøyene, slik som Zoho Writer og Google Docs til å forfatte og publisere innlegg på bloggen din. Det er denne typen integrering med andre web 2.0 verktøy som gjør webbaserte applikasjoner så attraktive.

Oppdagelsestur:
På denne oppdagelsesturen skal du se nærmere på et webbasert skriveprogram som heter Zoho Writer. Lag et enkelt dokument og dokumenter så arbeidsprosessen på bloggen din. Dersom du har lyst på en ekstra utfordring så kan du jo eksportere dokumentet ditt som en HTMLfil eller publisere dokumentet gjennom Zoho til din egen blogg.

Med Zoho og andre webbaserte applikasjoner er mulighetene uendelige.
Her finner du en liste av webbaserte dokumentapplikasjoner hentet fra den originale 23 things

Utforskingsoppgave:
Opprett en konto på
Zoho Writer.

  • Utforsk nettstedet og lag et par tekstdokumenter.
  • Test ut Zoho Writers muligheter og lag et innlegg på bloggen din som dokumenterer dine oppdagelser.

Frivillig ekstraoppgave:
Har du lyst kan du også benytte Zohos “publish” til å poste dokumentet til bloggen din.

* Note: Du kan også benytte deg av Google Docs
Dette er Googles online tekstediteringsprogram.

Bibliotekeksempel:

Ta en titt på en presentasjon som Drammensbiblioteket har brukt i opplæringen på Web 2.0. Presentasjonen er laget ved hjelp av ZohoShow.








Følg med

Få nye innlegg levert til din innboks.